AVISOS 2A

 TAREA MIERCOLES 31 ENERO 2024 1. Observa las imágenes y suma las paletas anota en tu cuaderno azul los resultados finales de los 6 problemas. 

 TAREA LUNES 29 DE ENERO 2024. 1. Lee en voz alta tu libro "múltiples lenguajes" página: 64 a 67.  "jumiles en mi corazón" Inventa 3 preguntas que puedas responder con la lectura y respóndelas. 

 TAREA MIERCOLES 24 DE ENERO 2024 1. Responde tu libro de "proyectos escolares" página: 12 y 13 ejercicio 5. 2. Investiga y responde a la pregunta ¿Cómo construyen las abejas su panal? Anota tus hallazgos en tu cuaderno azul.  

 TAREA LUNES 22 DE ENERO            1. Lee tu libro de múltiples lenguajes página 56- 59. y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno rojo. Anota la pregunta y las respuestas 1. ¿Dónde podemos encontrar el árbol del chicle? 2. ¿Qué usos se le da al árbol del chicle? 3. ¿Quiénes son los chicleros? 4. ¿Cómo hacen el chicle?  

 Tarea viernes 18 de enero Responde tu guía MDA Página 165, 166 y 167 Las páginas requieren información que proporcione algún adulto o familiar para que puedan apoyar a los niños a contestarlas. Gracias Importante regresar la guía al salón el lunes. Gracias 

 TAREA MIERCOLES 17 DE ENERO . 1. Piensa y escribe 10 formas diferentes de llenar al 100. Anótalas todas en tu cuaderno azul. Es algo que ya hemos trabajado en clase.  Inviten a los niños a hacerlo largo por ejemplo: a) 40 +40 +10+ 5+5 =100 

 TAREA LUNES 15 DE ENERO 1. Investiga con tu familia o en internet las siguientes preguntas: ¿Qué es una plaga? ¿Cómo es una plaga en los árboles? ¿Cómo se evita una plaga en los árboles? Anota tus descubrimientos en tu cuaderno verde. 

 TAREA VIERNES 12 DE ENERO 2024      | 1. Leer la lectura "la junta de los ratones" de tu libro soy lector 2. Está en la mochila. y contesta las preguntas de comprensión de la lectura. Recuerda regresar tu libro soy lector a la escuela porque ese va a al locker. 

 TAREA MIERCOLES 10 DE ENER0 2024 Comenzamos con las tareas: 1. Representa los pedidos de chocolate que se requieren para formar las cantidades con cajas, paquetes y chocolates sueltos. Utiliza tus colores para representarlo.  PEDIDO CARMEN: 26 Chocolates PEDIDO RAUL: 230 chocolates PEDIDO RENE: 342 chocolates  PEDIDO PEPE: 300 chocolates