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Mostrando las entradas de diciembre, 2023
 MIÉRCOLES 13 DE DICIEMBRE 2023. Lee tu libro de múltiples lenguajes: "grupos animales" página: 54, 55 y anota en tu cuaderno rojo el significado de las palabras: a) cardumen b) parvada c) piara d) enjambre e) manada Esta es la última tarea de este año publicada en el blog. Nos vemos en el 2024 
 LUNES 11 DE DICIEMBRE 1. Pídele a tu mamá, papá o algún familiar que te cuente alguna tradición o costumbre de nuestro país que conozca.  Escribe lo  que te hayan contado y agrega un dibujo, la compartirás mañana en clase 
 VIERNES 8 DE DICIEMBRE: 1. Investiga con una persona adulta o algún abuelito su artista favorito de época. Pídele que te cuente porqué le gusta ese artista, qué canciones cantaba.  Escucha algunas de ellas. y anota en tu cuaderno rojo lo que aprendiste de ese artista que tanto le gustaba a tu familiar. 
 MIERCOLES 6 DE DICIEMBRE: 1. Responde las siguientes sumas en el cuaderno azul: 15+ ___ =100                              38 + ___ = 100 28 + ___ =100                             43 + ___ = 100  35+ ___ =100                              53+ ___ = 100 49 + ___ = 100                            62 + ___ =100  41 + ___ = 100                           89 + ___ = 100 
 LUNES 4 DE DICIEMBRE 2023. 1. Leer en voz alta la lectura "el mole, nuestro sabor" de múltiples lenguajes página: 44-47. *Es una lectura larga por lo que podemos apoyar a los niños  a leerles 2 hojas y ellos leer 2 más. y responde a la pregunta en tu cuaderno rojo  ¿Por qué es importante el mole para los mexicanos?
 VIERNES 1 DE DICIEMBRE 2023 1. Lee las siguientes instrucciones y realiza lo que se te pide en tu cuaderno verde: EJERCICIO 1.  Un pequeño cuadrado negro en el centro. A su izquierda, un triángulo rojo y a la derecha un círculo verde más grande que el cuadrado pero más pequeño que el triángulo. Sobre el cuadrado, está un rectángulo azul y debajo del cuadrado aparecen cuatro rombos que van creciendo de tamaño de izquierda a derecha. EJERCICIO 2.  Un niño a la izquierda y una niña a la derecha. La niña es más alta que el niño, tiene coletas, es rubia, viste falda y mira al lado derecho. El niño sostiene un globo con la mano izquierda, viste un jersey que tiene un escudo en el lado derecho y lleva una gorra en la cabeza. Mira al frente y lleva gafas.