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Mostrando las entradas de septiembre, 2023
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 TAREA VIERNES 29 DE SEPTIEMBRE 2023. 1. Responde el problema matemático que está pegado en tu cuaderno azul. 2. A partir de la imagen inventa 3 problemas más en tu cuaderno y resuélvelos. 
 TAREA MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE 1. Lee en voz alta la lectura : "es vaquita pero no hace muu" de tu libro que tienes en casa múltiples lenguajes página: 20-23 Y contesta en tu cuaderno rojo las preguntas de comprensión: copia las preguntas también. 1. ¿Qué significa endémica? 2. ¿Cómo son las vaquitas? 3. Qué comen? 4. ¿Por qué están en peligro? Agrega un dibujo 
 TAREA LUNES 25 DE SEPTIEMBRE 2023  1. observa con un adulto el siguiente  VIDEO y responde las preguntas en tu cuaderno verde: Copia las preguntas  a). ¿Qué comportamiento tenían estos niños' b) ¿Qué deben hacer para estar mejor? Pon 3 cosas c) ¿Qué podemos hacer en nuestro salón para que esto no ocurra? 2. Responde tu libro "proyectos de aula" página 150 actividad 2.  NOTA. Trae un rectángulo de papel de celofán del color que quieras 20 x 6 . Mañana lo usaremos 
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 TAREA VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE  Experimento. 1. En casa con ayuda de un adulto, tapa tus ojos con la venda que traes en tu mochila. Los niños probaran varias cosas que ellos no saben.  La actividad sugiere que sea: mermelada, limón, naranja, mango y chile en polvo (tajín) pero pueden ser sustituidos por alimentos que tengan en casa solo si busquen alimentos cuyo sabor sea muy característico.  Pregunte al niño cuando lo pruebe: ¿a que sabe? ¿a que huele? ¿su sabor es agradable? Cuando hayan terminado de probar respondan en su cuaderno la siguiente tabla 
 TAREA MIERCOLES 20 DE SEPTIEMBRE 1. Mañana haremos un experimento en la escuela. Lleva un paliacate o una tela para cubrir tus ojos.  Es importante que lo lleves para poder participar en la actividad. Déjala en tu mochila, porque la usaremos las próximas dos semanas. 2. Lee la lectura "la junta de los ratones" que te enviaré por Whatsapp (si tienes tablet o computadora recomiendo que sea ahí para que se vea mejor) y en tu cuaderno rojo contesta. a) Título b) Personajes principales c) Problema que tenian d) la solución que le dieron e) La solución que le darías tú.  
TAREA LUNES 18 DE SEPTIEMBRE 2023. 1. Platica con tus papás sobre expresiones que solo utilizamos en México como "órale" o "qué chido", Anota en total 7 de ellas en tu cuaderno y escribe a un lado de ella lo que significa o un sinónimo. Ejemplo. 1. "Qué chido" = lo usamos para decir que algo que ocurrió fue muy bueno para esa persona. *Los mexicanismos también están cargados que para otros podrían ser groserías, sugiero no agregarlas en la tarea de los niños. 
 TAREA VIERNES 15 DE SEPTIEMBRE. 1. Es momento de hacer tu collage. En una media cartulina llena de fotos, dibujos, palabras y recuerdos descríbete. Agrega: -cosas que te gustan -comida favorita -cosas que te hacen único (a) -cosas que en las que te pareces a tus compañeros. -tu familia, las cosas que les gusta hacer juntos- Prerara tu exposición. Presentarás tu collage el lunes. 
 TAREA MIERCOLES 13 DE SEPTIEMBRE. 1. Traer recortables, imagenes o dibujos sobre el derecho y cuidado del agua.  En clase mañana haremos por equipos un periódico mural sobre lo que hemos aprendido del derecho al agua.
 TAREA lunes 11 de septiembre 2023. 1.  Realizar las preguntas que prepararon en clase a tus familiares.  a) En su cuaderno, anoten el título “Yo soy…” y las ideas que les hayan compartido. 2. Pide a tus papás que te muestren tu acta de nacimiento, cartilla de vacunación y CURP. responde en tu cuaderno: ¿Para que sirve tener estos documentos a los niños? 
 TAREA VIERNES 8 DE SEPTIEMBRE  1. Investiga en casa una comunidad de México que no tenga agua, realiza un dibujo sobre  ¿cómo viven sin agua? ¿Qué derechos están siendo afectados? Anota tus hallazgos en tu cuaderno verde. 
      TAREA  MIERCOLES 6 DE SEPTIEMBRE 1. Investiga y responde a la pregunta: ¿Qué es el derecho del agua?  ¿Porqué es importante que todos tengamos derecho al agua? Anota tus respuestas en el cuaderno verde  Ve los siguientes videos:  https://www.youtube.com/watch?v=gAwS00E45-Y&t=11s                                            https://www.youtube.com/watch?v=MEXYd-B4T_4&t=121s
TAREA LUNES 4 DE SEPTIEMBRE. 1. Pregunta a tus familiares ¿como has cambiado? Observa fotografías de bebé y ahora. Anota en tu cuaderno verde tus hallazgos. ¿Cómo y de qué forma has cambiado?. 2. Dibujate en una hoja blanca, no le pongas nombre. jugaremos a adivinar ¿quien eres? en el salón. Agrega pistas como cosas que te gustan, o que sueles hacer. Traélo mañana a clase.